מילוא-שוסמן י' (2016). "לא פחות מידי ולא יותר מידי- האם יש מתכון לרמת העומס הנכונה בתצוגת הכיתה בבית הספר היסודי". ביטאון מכון מופת. גיליון 58. עמ' 92-95. אייר תשע"ו- מאי 2016.
לפתיחת המאמר יש ללחוץ בו זמנית על הקישור ועל מקש Ctrl במקלדת:
http://www.mofet.macam.ac.il/ktiva/bitaon/Documents/bitaon58.pdf
http://portal.macam.ac.il/ArticlePage.aspx?id=12843
בתמונה: צילום של כתה א' במרכז הארץ.
הצילום בוצע על ידי מחנכת הכתה ומציג את עיצוב תצוגת הכתה לפני תחילת קורס "קירות מדברים" 2016.
בתום הקורס רמת העומס החזותי בכתה ירדה והתצוגה הפכה מסודרת וקריאה לנוחות התלמידים ומתבונני התצוגה האחרים.